在全球化的时代，掌握多种语言成为了一种越来越广泛的需求。不仅对于工作和学习有着积极的影响，掌握多种语言对于文化交流和旅行也有着重要的意义。学习新语言可能会让人感到困难和沮丧，但是使用TPR(全称Total Physical Response)课程可获得一种更加自然的学习方式。这种基于身体动作和情景模拟的语言教学方法可帮助学生更快速地掌握新语言。
TPR课程主要侧重于身体动作和情景模拟，这种方法基于人的自然习惯，人们在学习语言时会按照自然的方式来学习、掌握新语言。比如，如果你想学习如何点菜，TPR课程会将这种经验转化成为教学场景，教授有关点菜的具体内容及相应的身体动作，例如往餐厅服务员身边走去，用手指指菜单，并发出口头指示等。在这一过程中，学生会像模拟真实场景一样进行互动，最终达到在真实情景下使用所学语言的目的。
在TPR课程中，情景模拟是重点，这种模式能够让学生向着实际应用的结果发展。利用这种模式，学生们可以将语言运用到他们熟悉的场景中，最终在真实情境中掌握语言。通过情景模拟比如工作场景、学校生活场景和社交场景，学生可以体验到真实生活中人们是如何使用语言。这将有助于学生培养使用新语言的信心和能力。
此外，在TPR课程中，教师为学生提供大量的情景教学，帮助学生认识到语言与身体动作和情景相关联。尤其对于儿童，这种非常直观的学习方式可培养他们与语言交互的自然倾向，并帮助儿童更快速地掌握要点。在TPR课程中，教学往往是互动的，有利于集中注意力、提高兴趣，并且可以将学生置于自然的语言交际环境中，从而达到自然而然地学习新语言的目的。
总而言之，TPR材料提供了一种令人愉悦的语言学习方式。与传统的课堂教学相比，TPR方法更加情景化、自然化、互动化。这种综合了身体动作和情境模拟的学习方式，可以在语言教学过程中起到重要的促进作用，是一种完全不同于以往教学方式的全新尝试。
